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  匿名 最佳答案

  階梯教室梯級高度依據(jù)視線升高值確定。階梯教室的設(shè)計視點應(yīng)定位于黑板底邊緣的中點處。前后排座位錯位布置時，視線的隔排升高值宜為0．12m。
  5. 12．6 教室課桌椅的布置應(yīng)符合下列規(guī)定：
  1 每個座位的寬度不應(yīng)小于0．55m，小學(xué)座位排距不應(yīng)小于0．85m，中學(xué)座位排距不應(yīng)小于0．90m；
  2 教室最前排座椅前沿與前方黑板間的水平距離不應(yīng)小于2．50m，最后排座椅的前沿與前方黑板間的水平距離不應(yīng)大于18．OOm；
  3 縱向、橫向走道寬度均不應(yīng)小于0．90m，當(dāng)座位區(qū)內(nèi)有貫通的縱向走道時，若設(shè)置靠墻縱向走道，靠墻走道寬度可小于0．90m，但不應(yīng)小于0．60m；
  4 最后排座位之后應(yīng)設(shè)寬度不小于0．60m的橫向疏散走道；
  5 前排邊座座椅與黑板遠(yuǎn)端間的水平視角不應(yīng)小于30°。
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  匿名 2021-08-20 11:42

  一、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2500mm；教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不應(yīng)大于18000mm。
  二、前排邊座的學(xué)搜索生與黑板遠(yuǎn)端形成的水平視角不應(yīng)小于30°。
  三、座位排距：小學(xué)不應(yīng)小于800mm，中學(xué)、中師、幼師不應(yīng)小于850mm。
  四、走道寬度：縱、橫向走道的凈寬度不應(yīng)小于900mm；當(dāng)同時設(shè)有中間和靠墻縱向走道時，其靠墻縱向走道寬度不應(yīng)小于550mm。
  五、座位寬度不應(yīng)小于450～500mm。
  六、教室的課桌椅宜采用固定式。課椅宜采用翻板椅。
  第3.9.5條 在計算坡地面或階梯地面的視線升高值時，設(shè)計視點應(yīng)定在黑板底邊；隔排視線升高值宜為120mm；前后排座位宜錯位布置。

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  匿名 2021-08-20 12:03

  上海華師京城網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司
  1、裝修概述圖像采集、聲音采集的質(zhì)量和效果，與現(xiàn)場的光線、墻壁吸音效果等有著密切的關(guān)系。因此現(xiàn)場燈光需均勻且光線明亮，門窗處需布置遮光窗簾，墻壁建議增加吸音處理。教室需配備機柜，用來放置跟蹤定位主機、教學(xué)導(dǎo)播平臺。需配備一臺PC機（或老師上課時自帶筆記本電腦）和投影儀，用于播放教學(xué)PPT課件。教室內(nèi)需接通網(wǎng)絡(luò)，至少提供2個網(wǎng)絡(luò)接口。
  2、教室選型建議錄播教室的建設(shè)中，教室選型是非常關(guān)鍵的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，選型合適裝修投入少還容易出效果，選型不合適可能費時費力費錢還不容易出效果，匯集各方面經(jīng)驗，給出如下建議，供參考。平面教室1)矩形教室可采用分體式跟蹤定位系統(tǒng)；2)針對階梯教室、或不規(guī)則的扇形教室，可采用一體式跟蹤定位系統(tǒng)。但是在處理類似階梯教室或者扇形教室學(xué)生那種由低到高的多層次畫面時聚焦能力不如規(guī)則的矩形教室效果好。同時，階梯教室或者扇形教室的聲場構(gòu)建難度也很大。面積不宜超過200㎡，對于規(guī)則的矩形教室寬度不小于4米，不超過12米；長度不小于6米，不超過15米。對于階梯形或者扇形教室寬度不小于4米，不超過15米；長度不小于6米，不超過12米。
  3、燈光設(shè)計目前在互動錄播教室的建設(shè)中，配套環(huán)境建設(shè)與其他系統(tǒng)的建設(shè)密切相關(guān)，圖像效果、聲音效果，甚至控制系統(tǒng)的正常工作都會受到環(huán)境的影響，可以說，錄播系統(tǒng)建設(shè)中環(huán)境建設(shè)與錄播設(shè)備選型同等重要。我們從燈光布局、建筑聲學(xué)等方面為用戶提供專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)。在教室環(huán)境建設(shè)過程中，為了錄播系統(tǒng)的整體效果，我們的總原則是：燈光要“均勻；教室內(nèi)部，布局簡潔、色調(diào)保持淺色柔和色系。

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